LINE分享功能只支援行動裝置
1131-課程發展與設計-00539
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 即日起 到 無限期

                            

                                                                                                                                                                        

                                
 通過條件

                                
成　　績 ：60 分

                            

                                                                                

                        

                            
    
                                                                
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    chapter01
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    chapter02
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    chapter03
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    chapter04
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    chapter05
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    課程發展與設計之情境題
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    跨領域課程作業實例
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    chapter06
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    chapter08
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
  • 
                                    
    
                                    
    chapter09
    
                                
    • 
                                                                
    
                                                                                                
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    chapter07
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
劉世雄

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1122-中等教育實作與服務學習-00542
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2024-02-12~2024-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1052-課程發展與設計-00542
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2017-02-01~2017-08-01
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1042-教學原理-00537
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2016-02-01~2016-07-31
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1032-課程發展與設計-00549
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2015-02-24~2015-07-03
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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    1031-教學原理-00528
    
        
    
        
    
			            
    
								
                        
					
    
						開課期間：2014-09-01~2015-02-20
					
    
				
    
            
    
                            
    
                    
    
        
		        
    
            
    
                
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