通過條件成 績 ：60 分
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教學大綱
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教學理論與趨勢
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國際評比回顧
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Teaching in the 21 century
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人類如何學習─起源與發展
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左右大腦比一比
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人類的記憶
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人類的語言
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學習策略領域課程
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教學行動研究─識寫字
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教學實驗研究─作文
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