通過條件
成  績 :60 分
  • 第一章 課程的意義
  • 第二章 課程設計與課程研究
  • 第三章 課程設計的意識型態
  • assessment01
  • assessment02
  • 第四章 課程設計模式
  • assessment03
  • 課程發展與設計之情境題
  • 第五章 課程選擇
  • 學校本位課程作業的版型
  • assessment04
  • assessment05
  • 第六章 課程組織與統整
  • assessment06
  • 第八章 課程實施與課程領導
  • assessment08
  • chapter09
  • 補充:十二年國教課綱與核心素養
  • 第七章 課程發展
  • assessment09
  • assessment09
授課老師
劉世雄
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